||   بسم الله الرحمن الرحيم | اللهم كُن لوليّك الحُجَّة بن الحَسَن صَلواتُكَ عَليه وَعَلى آبائه في هذه السّاعة وفي كُلّ سَاعَة وَليّاً وَحَافِظا وَقائِداً وَ ناصراً ودَليلاً وَ عَينا حَتّى تُسكِنَه أرضَك طَوعاً وَتُمَتِعَه فيها طَوِيلاً | برحمتك يا أرحم الراحمين   ||   اهلا وسهلا بكم في الموقع   ||  


  




• كتاب بصائر الوحي في الامامة

• 139- (قضاء التفث) بلقاء الامام (ع) ـ مقارنة بين اجرا الحج وأجر زيارة الامام الحسين

• 297- وَلَا تَسُبُّواْ الَّذِينَ يَدْعُونَ مِن دُونِ اللَّه (2) من ادلة حرمة سباب الاخرين - وان فعل المعصوم (ع) لا اطلاق له ولا جهة

• 83- (إن الله يأمركم أن تؤدوا الأمانات إلى أهلها وإذا حكمتم بين الناس أن تحكموا بالعدل)-8 مناشئ تولد حق السلطة والحاكمية موقع (الجيش) في خارطة الدولة (3)

• 208- مباحث الاصول -الفوائد الأصولية (الدليل العقلي) (1)

• دراسة في كتاب "نسبية النصوص والمعرفة ... الممكن والممتنع" (5)

• 325- (وَأَنْزَلْنَا إِلَيْكَ الذِّكْرَ لِتُبَيِّنَ لِلنَّاسِ مَا نُزِّلَ إِلَيْهِمْ وَلَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ) 4 ضوابط تفسير القرآن بالقرآن وحدوده

• Reviewing Hermeneutic – Relativity of Truth, Knowledge & Texts – Part 4

• 260- مباحث الاصول: بحث الحجج (حجية الشهرة) (2)

• 212- تجليات الرحمة النبوية في علم الاصول وفي الامتداد المنهجي في عمق الزمن



• سياسة اللين وإدارة دولة المؤسسات

• لماذا لا نتعلم من تجارب التاريخ؟

• قوّة اللاعنف وضعف الاستبداد

• اللاعنف مع المعارضة منهجٌ نبوي

• كيف تنجح الأحزاب ولماذا تفشل؟



• موسوعة الفقه للامام الشيرازي على موقع مؤسسة التقى الثقافية

• 183- مباحث الاصول (مبحث الاطلاق) (1)

• 351- الفوائد الاصولية: بحث الترتب (2)

• النهضة الحسينية رسالة إصلاح متجددة

• الأجوبة على مسائل من علم الدراية

• استراتيجية مكافحة الفقر في منهج الإمام علي (عليه السلام)

• قسوة القلب

• 236- احياء أمر الامام المهدي (عجل الله تعالى فرجه الشريف)

• 161- مفردات ومصاديق مبادئ الاستنباط (8): علم الاديان الفقهي والاصولي المقارن

• نقد الهرمينوطيقا ونسبية الحقيقة والمعرفة



  • الأقسام : 73

  • المواضيع : 3737

  • التصفحات : 9372042

  • التاريخ : 25/02/2020 - 14:55

 
 
  • القسم : دروس في التفسير والتدبر ( الحوزة الزينبية ) .

        • الموضوع : 50- (فَاسْأَلُواْ أَهْلَ الذِّكْرِ إِن كُنتُمْ لاَ تَعْلَمُونَ) العلاقة التكاملية والعضوية بين القرآن الكريم وأهل البيت الإمام الحسن العسكري عليه السلام نموذجاً وشاهداً .

50- (فَاسْأَلُواْ أَهْلَ الذِّكْرِ إِن كُنتُمْ لاَ تَعْلَمُونَ) العلاقة التكاملية والعضوية بين القرآن الكريم وأهل البيت الإمام الحسن العسكري عليه السلام نموذجاً وشاهداً
2 ربيع الأول 1431هـ




  طباعة  ||  أخبر صديقك  ||  إضافة تعليق  ||  التاريخ : 2 ربيع الأول 1431هـ  ||  القرّاء : 4174



 
 

برمجة وإستضافة : الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net